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Das Kastanienfest war wieder ein voller Erfolg!

Über Wochen galt es jede sichtbare Kastanie aufzuheben und in Tüten, Taschen, Körben und Beuteln nach Hause zu bringen.Selbst in den Herbstferien wurde von der Ostsee bis zum Gardasee der Blick zum Boden gesenkt und jede entdeckte Kastanie gesammelt, um sie mit nach Adendorf zu bringen.

Der erste Schultag nach den Ferien glich einem Fitnessplan für Erwachsene: Es wurden Bollerwagen voll mit Kastanien beladen gezogen, Eimer schnaufend geschleppt, Bettbezüge umfunktioniert und zu zweit zum Lagerplatz gebracht. Schubkarren und Sackkarren kamen zum Einsatz und alte Wäschekörbe hatten wieder eine neue Funktion…

Insgesamt 7,6 Tonnen Kastanien wollten bewegt werden.

Bei den fleißigen Kindern, Eltern, Großeltern und Verwandten möchten wir uns ganz herzlich für dieses tolle Sammelergebnis und die großzügigen Spenden bedanken! 

Den Schülerinnen und Schülern hat der Tag sichtlich Freude bereitet und nächstes Jahr heißt es dann wieder:  „Auf zum Kastaniensammeln!”

Der englische Schultag lebt wieder auf

Am 4. April 2019 war es endlich so weit, der von den Schülerinnen und Schülern mit Aufregung erwartete englische Schultag fand für die 3. und 4. Klassen statt. Viele Lehrerinnen und Lehrer sowie die Schülerinnen und Schüler hatten sich extra für diesen Tag in englischer Schulmanier gekleidet (Mädchen trugen einen Rock, die Jungen Hemd und Krawatte), um auch von der Kleidung her nachzuempfinden, wie es ist, eine Art „Schuluniform“ zu tragen, denn so ist es in England üblich.

Der erste „Tagesordnungspunkt“ war die Assembly (gemeinsame Versammlung von allen Schülerinnen und Schülern sowie allen Lehrkräften zu Schulbeginn), die in der Mensa mit allen 3. und 4. Klassen stattfand. Der Song „The Wheels on the Bus“, der bereits zuvor im Unterricht fleißig geübt wurde, konnte von allen mit Bewegungen und Enthusiasmus gesungen werden, so dass ein stimmungsvoller Einstieg in den Tag gelang. Ein englischsprachiges Kinderbuch wurde vorgelesen und die Schülerinnen und Schüler wurden dabei aktiv beteiligt, was allen großen Spaß gemacht hat. 

Die Schülerinnen und Schüler konnten es kaum erwarten, endlich die englischen Schulstunden zu erleben. Jede Klasse wurde in drei Themenbereichen „unterrichtet“: Storytelling (eine Geschichte wurde aktiv erzählt), Landeskunde und ein Dialog wurde eingeübt. Dies geschah auf vielfältige Art und Weise: englischsprachige Lieder wurden gesungen und sogar ein wenig szenisch dargestellt (London song, The Grufello), Zauberstäbe wurden gebastelt, um anhand englischsprachiger Filmsequenzen Zaubersprüche zu üben, typische Zeichnungen der Aborigines (dot painting) wurden hergestellt, Geschichten erzählt (The Smartest Giant in Town, From Head to Toe) usw. usw… 

Die Schülerinnen und Schüler erlebten also einen Schultag, der sie in eine englischsprachige Welt eintauchen ließ und der ihnen die englischsprachige Kultur näherbrachte. Sogar die Pause war kulinarisch ENGLISCH geprägt (von Scones über Sandwiches bis hin zu Shortbread konnte alles probiert werden)! An dieser Stelle noch einmal einen herzlichen Dank an alle Eltern, die sich solch eine große Mühe gegeben haben und die uns so großartig auf diese Art und Weise unterstützt haben!!! 

Den Abschluss dieses besonderen Tages bildete die Präsentation der entstandenen Ergebnisse in der Sporthalle. Die Anzahl der Ergebnisse war so umfassend, dass wir gerne noch viel mehr Zeit gehabt hätten, um sie zu präsentieren. Aber irgendwann geht eben auch ein englischsprachiger Schultag vorüber. Es war für alle Beteiligten ein aufregendes und besonderes Erlebnis, die englische Sprache hat alle an diesem Tag verbunden und es herrschte eine so freudig-ereignisreiche Atmosphäre, dass sich dem keiner entziehen konnte. Es war wie ein „englischer Zauber“, der in der Luft lag. Wir sagen allen engagierten Lehrerinnen und Lehrern, pädagogischen Mitarbeiterinnen und allen Beteiligten, die uns unterstützt haben, vielen lieben Dank und hoffen, dass der englische Schultag noch oft wiederholt wird.